“我*！野哥你脸怎么了！”
周一到校时，后桌看着我肿着的脸，发出了惊天动地的爆鸣，问我是不是出去*娼开房借高利*吸*被我爹发现往死里打。
我没理他，也没理别的瞎起哄的同学，把所有要收的作业上交，又扭头把一摞稿纸拍在他面前：“我写完四稿了，距离截止日期还有一周多点，你随意。”
他又开始尖锐地爆鸣。太智障的男的怎么可能讨女生喜欢，人家白芷连理都没理，不受干扰地坐直了读英语单词。他要是想追到人，可长点心吧。
语文课上，叔叔又开始叫我回答问题，周君芙偷偷在底下补别的作业被抓，但是没有挨罚。
她下课后过来找我叭叭，说她的建议是不是很好用，她博览群耽火葬场的最佳复合技巧就是1受伤自残虐身。
哦，还说我的脸肿得很有艺术感，没破坏本身的颜值，非常适合卖惨撒娇得寸进尺等等。
其实说得挺好，我深表赞同，但是她照例挨了白芷一脚。
后者嫌弃地把她扯开，先是慰问了我的情况，待我说没事后，又和我讨论数学卷子最后一道大题。
我给白芷讲完，她道了谢，问我征文写得怎么样。越邻近截止日期她越慌张，总觉得自己哪儿都写得不好。
我用周六听到的信息安慰她：你江老师是当年作文大赛的国一，有他在，你怕啥。
白芷更紧张了，她说我有基因她又没有，如果她是江老师的侄女，她也不怕写作文。
其他几个人凑过来纷纷附和，说野哥获奖板上钉钉的事，说我和我叔叔基因都好。他们像蚊子一样嗡嗡地叫，白芷听了更焦虑，把人都骂走了。
我发现她们很羡慕我。羡慕我和叔叔的血缘关系。羡慕我师承于他的文字感知，羡慕一个并非父母的人，却能够无条件地对我好。
该的。我叔叔天下第一好，谁不羡慕我啊？
白芷又把我的作文扒拉出来看了一遍，礼尚往来我也粗略浏览一遍她的。写得挺好，她也是我叔的得意门生，文字功底深厚。
她吹我，我吹她，后桌插过来嗷嗷叫，被周君芙一个爆栗砸下去，委委屈屈地不说话了。
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大课间，我把四稿上交给叔叔。他看了之后皱了皱眉，说我情感表达还是太充沛。既然是写对母亲的感情，就不该掺有太多爱情的色彩。
书院杯固然是挑战新思维，打破旧观念的束缚，但这类擦边情感是不为世人所接受的，是不可触碰的红线。
他在说作文，又在说我，却好像在恍惚。我逼视着他的眼睛，他虽在与我对峙，眼底却好像透过我的窗，看曾经那个挣扎起伏的自己。
当年，他写我父亲……不能说，不敢说，在心底慢慢回味变质腐烂重塑的情感，一旦暴露在阳光下，会剧变吧。
他是如何隐藏自己的爱意？爱意是在文字里流水一般的存在，像溶于水的强电解质，静静地化为游动的离子与水分子交相融合。生活在地沟里的老鼠即使染上白漆，长长的尾巴也会暴露它们的卑贱。爱意，真的能被隐藏吗？**
“小野，听明白了吗？作文先放我这儿，需要改的地方我给你圈起来，晚上放学给你。”
班主任从旁边经过，顺道先夸了句我，说孩子已经很棒了别这么苛刻，又大声冲着别的老师晒了一遍我们班的成绩，美滋滋地走了。
叔叔安静地看着我，我也没有说话，气氛是一种游离状态的沉默。可我看到他拿着作文的手在微微颤抖。
他读得懂我写出的感情，他什么都懂。
他曾经那么热烈地爱我父亲，他曾经在白炽灯和我的呼吸声的陪伴中，在征文里写下含蓄又绝望的、单向发展的爱意。他看得懂我的文字。
他知道我写的是他，他知道我爱他。
所以……那个十五的夜晚，在铺满落叶和月色的小径上，他看完我的初稿，知道了我的表白。他小心翼翼地维护了我的尊严、情感与爱意，却在同一时刻悄悄引导着我步入正轨。
他以我为荣，他希望我能拥有一个完美的明亮的、与他不同的人生。
我怎么能不爱他。
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在我们之间的空气缓缓流动时，后桌一个人来了。
叔叔接过后桌手里的稿纸，迟疑了片刻：“李霁，你……重写了？”
他卡了壳，静静地阅读。他手里的那份作文的标题，和之前后桌给我们看过的不一样。
李霁见我，很是惊讶，问我能不能不要说出去，说自己写得不好。他说，他看了书院杯一些获奖作文，有人写了青春期的暗恋。他想把自己的感情写到文章里，藏起来，他不想让白芷看到。
我问我能一起看吗，李霁红着脸，尴尬地点了头。
我才知道他竟这般羡慕我，他羡慕我有个能解出数学大题的脑子，如果他有，他就可以给白芷洋洋洒洒地讲题。他羡慕我因为是老师的亲戚而得了个闲职班长，如果他是，他就可以光明正大地与白芷并肩，分担对方身上任务。
他羡慕的人很多，羡慕周君芙，羡慕白芷的其他朋友。他写等他高考完，他一定会去表白。成功也罢，失败也罢，都是他不悔的人生。
叔叔微笑着听完了李霁吞吞吐吐的心事，没有一点不耐烦，反而对此表示鼓励，又很温柔地说，李霁已经做得很好了。爱情是生活的调剂品，不是必须，但可以将其转化为动力，促使他成为更好的自己。
是啊。如果我不爱我叔叔，我不会喜欢文学。我不会刻苦学习，考入他所在的高中。我也不会为了让他为我骄傲，在青春的舞台上竭力拼搏。
我说是啊我很同意。
李霁很惊讶，问我竟然会有喜欢的人，他以为我看上去是淡泊情爱的男神，无欲无求呢。
我回答他，却没有在看他，而是看着叔叔的眼睛，轻轻地笑了笑。
“是啊，我有喜欢的人，喜欢了很多年。”
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*强电解质：高中化学知识，给文科的姐妹解释下。
强电解质溶于水可完全电离，简单来说就是和水分不开了。这里特意选择了高中知识进行造句，应该更符合小野作为高三学霸的身份。