? 彭放想起那天家长会一结束自己就被原竞的班主任给请到办公室去了，难怪。。
? 小梅见他不做声，笑了笑，“今天见到彭先生，我很高兴，一开始还怕自己会认错不敢和你打招呼，请。。请原谅我的莽撞～”
? 彭放这时才仔细地观察了小梅的容貌，这是个非常年轻的老师，穿着朝气蓬勃，一根马尾辫吊在脑后显得靓丽又俏皮，从那樱桃小嘴里吐出的语句温柔舒畅，让人如沐春风，加上她还是原竞的物理老师，不禁让人好感倍增。
? “没关系，既然是原竞的老师，我应该更主动一些才对，”彭放看她还是有点紧张，抓着文件纸的手心生出的汗把页脚都给浸湿了，便提了一些轻松的话题。
? “梅老师看起来好年轻，没想到就已经是奥赛班的代课老师了～”
? “我大学的时候对物理挺感兴趣，所以后来专门考研去了研究所，后来发现，相比于总是一个人关在实验室做学术研究，我好像更喜欢和孩子们相处，于是硕士毕业后我就来这里教书了～”
? “挺好的，我看原竞对物理也挺热爱的，你们俩可以互相交流交流，让他多跟你学习学习～”
? “这哪里敢当，其实原竞很聪明，他掌握的许多知识完全在我之上，但是他也不骄傲，无论是作业还是考试都保持着谦虚谨慎的态度，真的很难的～”
? “确实，我也觉得我这表弟挺让人省心的，比我当年可是强太多了～”
? “彭先生谦虚了，三百六十行，行行出状元。原竞这么出色，你作为他的哥哥，又能平庸到哪里去～”
? “梅老师这么夸我，我很感激，但说实话吧，我对原竞的帮助真的挺少的，你越说，我还越觉得有些愧疚～”
? “我觉得彭先生给人的感觉，完全配得上我的任何夸赞之辞，”小梅认真地看着他，眼中尽是欣赏。
? 彭放被夸了一通，心里美滋滋的，这个小梅文质彬彬，谈吐优雅，偶尔表现出的胆怯和害羞更是惹人怜，几句话交谈下来，彭放对她的感觉更好了一层。
? 他总感觉小梅不是单纯地来找他讨论原竞学习的，可是又不敢问多，怕以后让原竞在小梅面前难堪，他脑子正打着圈儿呢，小梅直截了当地开口了。
? “彭先生，这是我的联系方式，你存一下吧，以后。。。以后也许咱们还有联系呢～”说完把纸条递了上去。
? 彭放接过有些紧皱的被捂得温热的小纸条，看着上面硬朗隽秀的字体，猜想到她估计已经把这攥在手里很久了吧，忍不住道，“梅老师看起来这么乖巧温和的女孩儿，没想到字里行间却透露着男子的义气和风魄，见字如见人，看来梅老师总是能给人意想不到的惊喜～”
? 兴奋和激动从小梅的眼里无所顾忌地流露了出来，彭放明白了，这姑娘骨子里就是个耿直的女汉子，可是这种外表与个性的巨大反差，却一点也不让人厌烦。
? 两人一路上有说有笑地说了很多，一开始只是在谈学校生活，后来就开始聊事业，饮食，音乐等各个方面，彭放觉得她见多识广，小梅又觉得他有远见卓识，两人聊着聊着就忘了时间，站在一块儿这么一副美好和谐的画面，逐渐被着笔上了微妙而暧昧的情愫。
? 原竞站在距离他们不远的一棵大树的后面静静地看着谈笑风生的两人，脚步却像挂了铅球一样沉重得无法向前迈去，接着，只听咔擦一声，他手里的树枝硬生生被折成了两半儿。
? 不少路人好奇地看着梧桐树下一个满脸阴沉的少年正一边掐着树枝一边瞪视着某个方向，少年的表情向四面八方喷洒着寒冰，所以也没有人敢上前问候，都以为是考试没考好在这儿发泄情绪。